打開國際視窗 放送在地溫度

張惠琪主任

(本文榮獲108.11.24 國語日報刊登)

  

    嘉義新港與飛驒古川的民間交流，從一九九四年就開始，雙方都是從事社區總體營造的先鋒。『新港文教基金會』努力奠基，二零一八年交流向下札根，選定新港國小與飛驒市古川小學進行「小學生英語視訊交流」，開啟這歷史性的一刻。

    年初，飛驒市特派教育委員會課長下出尚弘蒞校，就視訊交流進行討論，雙方決定三次交流的時間表，以及第一次視訊方式—新港國小先簡介新港之美，再由谷川小學學生提問、新港學生回答。

認識古川  分享新港

    配合這次交流，學務主任針對六年級規畫「小小外交官」課程。首先，安排熟悉古川風土民情、具採訪專業的退休老師，為同學介紹古川特色，以及採訪技巧、簡報注意事項。

    另外，設定新港地理人文、宗教文化、工藝美學、在地美食、農特產品，六大主題，讓社會老師協助學生收集資料，擬定訪談大網，聯絡安排採訪事宜。受訪單位都全力協助，如『新港鄉公所』鄉長特別撥冗接受訪問；

『新港奉天宮』的董事長親自導覽廟宇之美，並回答信仰文化相關問題。

用心簡報  勤於練習

    回到學校後，學生將訪談內容做成簡報。各組發表，由校外專家公開評審，依六個主題各選出一組擔任代表。隨後，小組撰寫中文簡報的逐字稿，英文老師協助擬成英文稿，資訊老師則指導修正ppt。各組還主動練習，並找老師指導。為了讓古川的小朋友更容易聽懂說明，學生還利用翻譯軟體的中日翻譯功能，將簡報改成日文版，資訊能力令人讚賞。

交流豐收  經驗難忘

    視訊後，學生紛紛分享心得。劉姮說：「一開始大家覺得好困難，但師長耐心的教導怎麼問問題、做PPT。視訊當天，大家都很緊張，終於完成了任務。期待未來學弟學妹做的更好。」

   采翊說：「小組演練時，老師會建議如何改、如何說。當天可以感覺到:日本的小朋友、校長都希望到新港體驗我們說的新港之美。」

   嘉樺說：「這次視訊，大家的表現都很棒，我也很開心能參與，覺得所有的努力都非常值得。身在偏鄉，卻可以和外國人視訊交流，這會是我人生難忘的回憶。」

   這次交流不但使學生更深入認識故鄉，也激發他們對家鄉的認同，具備世界公民「愛鄉愛土」的素養。