最愛農夫阿公

林昀陞

(本文獲刊於104.12.14 國語日報)

            一眼望去，一片金黃色的稻田，微風吹拂，空氣裡帶著陣陣稻香；一群麻雀在田裡啄食稻穗，像小偷一樣。我看到一個身影在田裡除草，他拿著鋤頭，一下巡這裡，一下巡那裡，忙得像隻勤勞的螞蟻。這個「汗滴禾下土」的農夫就是我的阿公。

            他有著稀疏的頭髮，因為時光不斷地流逝而白了整顆頭；他的皮膚很粗糙，像揉爛的紙張，那是歲月刻上的痕跡。他的笑容像溫暖的太陽，散發燦爛的光芒，可以融化冰塊；他的笑聲讓我們充滿快樂，也安定我們的心靈。他的身體很強壯，好似一頭壯碩的公牛，不管是磚塊還是石頭，他都搬得動。他的頭腦很好，對於種稻的一切細節都非常熟悉；他有一個堅持，那就是絕對不使用農藥，只為了讓全家人可以吃到最天然的米飯。

            我最喜歡和阿公一起碾米了。阿公常常在家中的倉庫裡操作碾米機器，因為我對碾米很好奇，所以請求阿公讓我參與，阿公一口就答應了。他先按下開關讓機器開始運轉，再把稻米倒入機器中，機器喀拉喀拉的作響，彷彿過年的鞭炮聲。稻殼如同子彈一般不斷被噴射出來，還帶著米白色的粉末；我一靠近，馬上被粉末噴得全身都是，像個雪人，阿公看了哈哈大笑。

            看著阿公從田的前頭忙到田的後頭，已經累得滿身大汗，我趕緊拿了一瓶水給阿公喝，阿公接過水，還摸摸我的頭說我很乖。我覺得阿公做甚麼事都很認真，他常常教導我要腳踏實地。希望他可以身體健康、長命百歲，永遠當我最親愛的阿公！

小石虎返家

一乙蔡承訓

(本文獲刊於104 12.09國語日報)

 有一天爸爸帶我去「特有生物保育中心」參觀，看了紀錄片《小石虎返家之路》。影片中，保育員叔叔和阿姨很用心照顧小石虎，希望牠們以後可以獨自生活。野放後，其中一隻受傷了，最後被送到台北市立動物園照顧。寒假時，我想去動物園，看看牠現在過得好不好。

中國故事之成語魔方 兒童劇欣賞

在12月1日全校小朋友進場觀賞成語魔方演出前,每個小朋友已人手一本故事成語簡介,由老師先說明該成語的意義及用法,期待觀賞後有更深刻的理解.

第一個登場的故事是班門弄斧,學生都被生動的演出逗得哈哈大笑.








第二個演出的故事是哭竹生筍,內容充滿溫馨的情感









最後登場的是濫竽充數,幽默有趣的演出,令學生印象深刻.








演出結束,校長代表全校師生致贈感謝狀,謝謝劇團精彩盛大的演出.


新港國小林昭元教育基金會董事長也表達感謝之意.


演員與小朋友親切互動,並與全體小朋友拍照留念.

清晨，好美

覃湘晴

(本文獲刊於104.11.12 人間福報)

　　一陣涼意將我自睡夢中喚醒，起身關窗，卻在睡眼惺忪之際，被一道道穿破雲層的金光震懾住了，剎那間，全身竟動彈不得，只能貪看那變化萬千的色澤，在我的瞳孔躍動著，瞬息萬變的深藍、淺灰、淡紫、粉橘、金黃，彷彿各有節拍卻融為極其和諧的交響曲，悠然演奏著屬於清晨的獨特旋律；早起的鳥兒有蟲吃，何其有幸，得以一享晨光盛宴。

　　窗外美景，引人入勝，頓時睡意全消，換裝準備外出接受這美好的洗禮。一路上，木板被我踩得嘎吱作響，在寂靜的早晨，這般平常令人不喜的聲音，卻讓我覺得分外可愛，玩心一起，縱身一跳，在我落地的瞬間，木板響得更肆無忌憚，不經意的瞥見，就在不遠處的樟樹，青翠夾雜著嫩橘黃色的葉尖上，渾圓、晶瑩剔透的露珠正懸懸欲墜，我好奇的用食指尖輕觸，沁涼入心的冰寒有些意料之外，如彈丸般大的露珠就這樣順理成章的滾到了我的掌心，左右晃動，著實有趣。正沉浸在逗弄露珠的喜悅中時，一聲清脆爽朗的『早安！』，讓我不自禁地抬起頭也回了聲『早！』。

　　窄細的山徑，陸陸續續地出現一些早起的登山客，雖不認識，但都會互相問早、問好，或許身處在大自然的懷抱裡，人們戒心不再，更能身心舒泰的看待周遭的人、事、

物。蘇軾曾在烏臺詩案，百日牢獄之災後，登上廬山寫下『溪聲盡是廣長舌，山色無非清淨身，夜來八萬四千偈，明日如何舉似人。』潺潺的溪水聲，頓時化身為滔滔不絕的說法者勸慰也安撫了一代詩人。

　　大自然的療癒對於生活緊張、工作忙碌的現代人，不啻是一帖舒心劑，而那幽幽晨光，隱微不可言說之美，又是那麼令人心神嚮往，『盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。』破曉的晨曦轉瞬即逝，再怎麼變幻莫測，終究會隱身在萬丈光芒裡，若我們能珍惜每一個當下，不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往，人生又有何懼？

晒衣婦

覃湘晴

(本文獲刊於2015.11.06 人間福報)

        從教室的窗外望去，正是對面人家的晒衣處。我看著她的動作，嫻熟的一件件掛上衣架，待晾畢，轉身離去，無絲毫遲疑。若說緣起，便是初見她身影之時，而當她消失在我視線範圍內，已然緣盡。

   

        已逾一日，衣服仍在披架上，暗想某日她必會來取，只是屆時能否相遇便不得知了! 緣生緣滅，一切都是那麼自然，凡俗如我卻常為此苦惱不堪，但見晒衣婦之舉，猶如醍醐灌頂。

       清風曉月，自古皆然，今日得悟，猶未遲也。看著隨風擺動的衣服，晃如窗櫺上的懸瓶，就像一首暖詩，竟在胸口迴盪不已。

愛車成癡的老爸

六己 馬健豪

(本文獲刊於104.10.7 國語日報)

   我的老爸最大的一個嗜好是看車，對於各式各樣的車種，他都能琅琅上口。每次一有車展的活動，他便興致勃勃的訂好票，帶著全家去看車展。只要當月一有新款車訊雜誌一上架，老爸的房間也總是第一時間就出現，此時我們父子倆便會開始研究討論。縱使名貴汽車買不起，但我們也因為有共同的話題，而享受了一段歡愉的父子時光。

期盼找到找不到國小

二乙謝睿恩

(本文獲刊於104.10.11 國語日報)

每間學校都有地址，用導航Gps就找得到，所以這世界上怎麼會有””找不的國小呢?這本書的書名讓我覺得很好奇，忍不住打開書，慢慢進入這間神奇的學校……

        學校裡有一個老師，名字叫做慢慢來老師，她的脾氣很好，什麼事都說慢慢來。我超想讓慢慢來老師教，因為我的媽媽是很兇的老師，我學校的老師也很嚴格，所以我很希望能當慢慢來老師的學生，沒有壓力多快樂啊！

        平常在學校上課，我跟同學都很期待下課時間，因為我們最喜歡到操場玩紅綠燈，可是每次玩到最刺激的時候，上課的鐘聲就響了，大家只好心不甘情不願的走進教室，如果下課時間可以長一點,那該有多好啊！所以我好羨慕找不到國小的小朋友，他們的下課有40分鐘！如果我們學校的下課時間也能改成四十分鐘，那該有多好啊！

        如果世界上真的有找不到國小，我一定要拜託媽媽幫我轉到那間學校。我想去福利社看看不找錢阿姨到底長什麼模樣。還要去摩天輪圖書館，在天空一邊欣賞風景，一邊閱讀有趣的書。只可惜找不到國小就真的讓我找不到，看來這間學校只能在夢裡相見了。

新港板陶窯

六己李盈萱 

(本圖獲刊於104.08.19 人間福報)

樹林裡的麻雀

二乙陳立蓁

(本圖獲刊於104.09.07 人間福報)

最佳棋友

二乙謝睿恩

(本文獲刊 104.08.28 國語日報)

    小時候我常常看阿公和朋友一起下圍棋，黑棋和白棋從小就是我的玩具。爸爸看我對圍棋有興趣，從中班開始讓我學圍棋。在學校，是圍棋老師教我下棋，放學回家，就換成爸爸陪我下棋。

    爸爸圍棋其實沒有很強，但是為了要讓我棋力更進步，他另外買了圍棋的書來看；半夜趁我們睡著了，還自己上圍棋網站研究。每次去參加比賽，爸爸都會陪著我，當我失敗哭泣的時候，爸爸也會鼓勵我說，「圍棋就是要學輸」，從輸的過程知道自己的缺點，然後再加強，才有下一次贏的機會。

    因為有爸爸的陪伴，雖然經歷了許多失敗，但是我從九路棋盤一路過關斬將，到現在十九路棋盤有不錯的成績。現在我讀二年級了，放學寫完功課後，最期待的就是跟爸爸下一盤棋。家裡的客廳擺滿了大大小小的獎盃，我想把這些獎盃送給爸爸，謝謝爸爸每天陪我下棋，讓我功力大增；謝謝爸爸當我最棒的棋友，讓我對自己愈來愈有信心。我一定會更努力學習，讓您為我感到驕傲！

做披薩真有趣

二乙謝睿恩

(本文獲刊 104.08.17 人間福報)    

    星期六媽媽陪我們讀了一本英文書，書名叫做”cook it”,內容是介紹怎麼做披薩。媽媽看我和妹妹讀了之後很有興趣，決定讓我們親自動手體驗看看。

    隔天早上，媽媽幫我們準備好了許多豐富的食材，我跟妹妹忙著把麵粉、溫

開水和酵母粉攪拌在一起，開開心心的揉麵糰，白白的麵粉沾到我們的臉，好像變成兩隻小花貓，我和妹妹看到彼此的臉，都忍不住笑了。接著用擀麵棍擀餅皮，滾過來、滾過去，來來回回把麵糰壓得扁扁的真好玩。在餅皮刷上紅紅的番茄醬，餅皮一下子變成了紅太陽。再鋪上黃色的玉米、彩色的甜椒、黑黑的蘑菇及香甜的鳳梨，最後灑上黏黏的乳酪絲，美味披薩就大功告成了。

    放進烤箱烘烤十分鐘，香噴噴的披薩就出爐囉！我忍住快要滴下來的口水，決定要把披薩切成四片送給家人。一片送給媽媽，謝謝媽媽念英文故事給我們聽；一片送給爸爸，謝謝爸爸幫我們揉麵糰；第三片送給妹妹，謝謝她陪我一起玩耍：最後一片當然是留給我自己啦！因為我今天是最好的小幫手，也是最棒的小廚師，這麼好吃的披薩，自己當然也要嘗一口。

104學年度 閱讀起步走—送給小學新鮮人一生最好的禮物

        在級任老師領引下，小一新生牽著家長的手一起進入活動中心，接受大哥哥､大姊姊的歡迎。

            級任老師帶領小一新生走過勤學門、聰明門，期勉學生當個勤學又聰明的孩子。

        贈書後，校長和每位小朋友､家長合照留念,為小學生活開啟學習新頁。

一年甲班

一年乙班

一年丙班

一年丁班

        贈書後,小朋友們高舉自己的贈書開心和校長､會長和每位家長大合照。

嘉義縣 新港國小104學年度 新生圖書館之旅 導覽活動

嘉義縣 新港國小104學年度 新生圖書館之旅 導覽活動實施計畫

一、活動目標：為使新生讀者能夠充分了解圖書館使用概況，特舉辦「圖書館

          利用教育系列--新生圖書館之旅導覽活動」，敬請新生班級準時

          參加，並歡迎全校師生踴躍報名參加。

    1.教導學生認識圖書館的功能。

    2.使學生認識本校圖書館環境、管理及經營。

    3.教導學生如何利用本校圖書館。

    4.教導學生利用網路資源。

二、活動期程：自 104年 9 月 1 日至 104 年 9 月 30 日止。

三、活動日期﹕

    1.新生班級：請依排定日期參加。若不克於表列日期參加，請提早告知圖

               書館另排時段。

    2.全校師生：歡迎有需要的班級，至設備組預約時段，自由報名參加。

四、活動地點﹕新港國小圖書館閱覽室

五、活動內容：

    1.以簡報(附錄一)介紹圖書館應遵守的規則、書插的使用、中國圖書分類

      法、書標、圖書配置、借還書的流程等說明。

    2.鼓勵學生背誦圖書分類口訣，並利用下課時間到圖書館闖關。

六、本計畫經 校長核可後實施，修正時亦同。-

暑假作業完成度 督促責任誰來負？

許保雲 老師

(本文獲刊於104.08.15 國語日報第12版)

    今年暑假第一天，我與孩子就約定好每一項作業的完成時間。只要約定時間到了，我就會去檢查該項作業是否完成？是否認真書寫？希望透過這個方式讓孩子培養責任心。

    最初第一項暑假作業完成的時間到了，孩子以為我會忘記，當我看到進度沒完成時，馬上決定剝奪他的一項福利，藉此讓孩子明白負責任才能享受權利的意義。

    兒子得此教訓後，每天睡前自動向我報告暑假作業寫到哪裡？親子之間的關係更加和樂融融。

我看藤源效應

五甲 魏宏名

(本文獲刊於104.07.27 國語日報第15版)

七月初蓮花、昌鴻颱風接踵而至，當大家如臨大敵、忐忑不安時，沒想到它們形成藤原效應，威力反而減弱了，讓大家鬆了一口氣。這也讓大家順勢了解藤原效應會帶來哪些結局，增加自然知識。但是，大家千萬不要因為這次颱風沒有預期的大，就鬆懈了，畢竟「多一分準備，少一分災害」。

認識車廂環境 預防意外傷害

五甲 魏宏名

(本文獲刊於104.07.20 國語日報第15版)

    現代交通發達，每個人都會有搭高鐵或捷運的經驗。因此，要培養好的乘車習慣，才能預防萬一。上車前，入座後，要先花一點時間觀察車廂環境及周遭乘客，而不要一直滑手機，對四周視而不見。如果不幸遇到意外，首要之務就是不慌張，先利用手邊可以使用的物品，讓意外傷害降到最低。

書法

六丁 黃芷瑩

(本文獲刊於104.07.10 國語日報)

        星期六是上書法課的日子，我望著眼前那張長長的宣紙，拋開所有雜念，拿起筆，沾了沾墨汁，安靜、專注，腦中只容得下要寫的字。接下來兩個鐘頭，我一定用心的寫，絕對不能再重蹈覆轍，點、豎、撇、捺，一筆一劃也不能鬆懈。

  過了兩個小時，呼！終於完成了！在宣紙上蓋完章後，貼到以前寫的書法作品旁邊，耶！進步了呢！就是「你」了！練習了這麼久的時間，美展作品終於能交差，雀躍的心情，令當下的我振奮不已。

稻田一隅

六丁 黃芷瑩

(本文獲刊於104.07.06 國語日報)

        金黃的稻田裡，鳥兒展翅飛翔，「轟－－」鮮紅的收割機，把飽滿的稻穗「吃」進肚裡，而嬌小的白色身影，緊跟在後，飽餐了一頓。我貪戀的望著農村景象，多久，沒有好好呼吸這甜美的空氣？多久，沒有停下腳步欣賞純樸的風景？偶爾停下來，會發現周遭的景色，是如此的美麗呀！

拔花生

四乙賴駿翔

(本文獲刊於104.07.02 國語日報)

                這一天，哥哥和我合力幫外婆拔花生。我們在烈日下揮汗工作，好不容易才拔了一桶，真的好辛苦。收工後，我們準備回家，哥哥和我異口同聲的問媽媽：「我們什麼時候還要去外婆家拔花生？」

不想當哥哥

一乙謝睿恩

(本文獲刊於104.07.03 國語日報)

        妹妹弄丟了我心愛的玩具，我非常生氣，大聲的罵了妹妹幾句。爸爸一看到我罵妹妹，就不分青紅皂白的責備我，讓我好難過。我覺得當哥哥真辛苦，什麼都要讓給妹妹，如果可以，我真不想當哥哥。

自己善後

六丁黃芷瑩

(本文獲刊於104.06.01國語日報兒童版)

       

   「匡啷！」媽媽急急忙忙的跑進廚房，我抬頭和媽媽對望一眼，再低頭看著散落在腳前的瓷器碎片，嘴唇無聲的蠕動著，接著淚水奪眶而出。「唉！」媽媽嘆了口氣，檢查我有?有受傷，「自己闖的禍，自己處理。」媽媽丟下這句話後走開。我用衣袖拭去眼角的淚水，小心翼翼的跨過大小不一的碎片，取來掃把，將地板收拾乾淨。一會兒，媽媽喚我過去，柔聲道：「不是媽媽不幫妳，而是妳已經長大了，要學會自己負責，自己善後，知道嗎？」我點點頭。?錯，什麼是負責？就是要做好自己份內的工作、要處理自己闖下的禍。以前我?深思，這一刻，我了解了何謂「負責」。

學騎腳踏車

一年乙班 謝睿恩

(本文獲刊於2015.05.06國語日報第8版)

        讀大班的時候，看到表哥騎著腳踏車在田間小路飛奔，讓我超級羨慕。我試著騎了一小段，搖搖晃晃的就跌倒了，膝蓋破皮流血，也讓我對騎兩輪腳踏車感到害怕，一直不敢叫爸爸把輔助輪拔掉。

        上星期連續假期，爸爸媽媽帶我和妹妹到南華大學運動，看到妹妹溜直排輪跌倒了，自己爬起來又繼續溜，心裡覺得很佩服她。爸爸趁機鼓勵我，試試看把輔助輪拆掉。我其實心裡還是很害怕，頭腦裡一直想到那時跌倒流血的畫面，忍不住就哭了。媽媽看我流眼淚，跑過來扶著我，鼓勵我不要害怕。

        我們在大太陽底下騎了一圈又一圈，不知道騎了多久。我突然有個感覺，好像找到平衡感了。我小心翼翼的繼續騎，然後請媽媽慢慢的把手放掉，一開始只有維持兩秒，但愈試愈久，到最後我可以自己獨立騎三十秒。沒想到我真的學會騎腳踏車了，我好開心，爸爸媽媽也為我拍手鼓勵。經過這次，我學會將來遇到挫折或挑戰困難的事情，哭是沒有用的，只要不斷的練習，永不放棄，一定會成功的。

校內剪報比賽

剪報比賽優選作品

 一年級優秀作品

二年級優秀作品

三年級優秀作品

 四年級優秀作品

 

 五年級優秀作品

六年級優秀作品