馮昱盛
(本文獲刊於105. 01.29國語日報)
我沒有手機，也沒有平板電腦，我覺得生活就像奶奶家的電視一樣，只有黑和白。我好羨慕同學可以滑手機、玩平板，誰能把我從黑白世界解救出來？我日日夜夜盼望擁有彩色的生活。
2016年1月14日 星期四
2016年1月12日 星期二
美國奶奶 RaNonda 說故事
美國奶奶到台灣探親, 主動表示要說故事給全校小朋友聽
學校安排各班到圖書館聽美國奶奶說故事
學校安排各班到圖書館聽美國奶奶說故事
學校安排各班到圖書館聽美國奶奶說故事
小朋友深深被故事情節所吸引
美國奶奶以大圖片來吸引小朋友的注意力
小朋友目不轉睛的盯著色彩鮮豔的大書
美國奶奶準備各類故事書說給小朋友聽
美國奶奶說故事時表情生動,小朋友很快的進入故事裡
美國奶奶主動親切的親近小朋友
跨越種族的不同,美國奶奶就像家人般的親切
美國奶奶與每個小朋友互動良好
小朋友聽完故事都豎起大拇指說"讚"
故事說完了,美國奶奶與大家開心合照
2016年1月11日 星期一
看見不一樣的美~圖文創作
輪椅上的微笑 二甲 張郁涵
放假時，我常和爸爸、弟弟一起到新港公園玩，有時候，我們會看到一些坐在輪椅上的爺爺、奶奶，她們是行動不方便的人，所以，那些爺爺、奶奶的後面都會有個大姐姐。哦!....原來那些漂亮的大姐姐是外籍看護。
外籍看護就是從很遠很遠的國家來臺灣，例如:印尼、菲律賓…等，雖然她們皮膚顏色比我們深，講的話也和我們不一樣，但是他們一直努力學習我們的語言，努力的用不同的方式和老爺爺或老奶奶溝通，有時候看到老爺爺老奶奶坐在輪椅上微笑著，看護姐姐也開心的笑著，讓人覺得既溫暖又感動!
聽爸爸說過，心地善良的人最美!我心裡想，看護姐姐的心地一定也很善良，他盡心盡力的照顧老爺爺老奶奶，讓他們感覺不孤單，我覺得他們在一起笑著的畫面很美。原來國籍不同的人，只要有一顆善良的心，一樣都有美麗的微笑。
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我特別的同班同學 二乙 王品蓁
在學校裡有些人跟我們不太一樣，他們學習能力和成績都比我們還要慢，所以我們要好好的愛護他們，我的同學中就有一位這樣的女孩—小美。有時候他會講話很大聲也會說不好聽的話，我會跟他說在學校裡不可以說一些壞話，這是不禮貌的行為，我會要好好的引導他並照顧他。我很高興能當上愛心小天使，希望對他有幫助。小美每天都要上資源班，希望他能認真上課和寫字，我覺得小美從一年級升上二年級，小美的字都有進步，他的畫畫也畫得很好。我想小美的爸爸和媽媽一定很開心和資源班的老師也一定很開心。我想要跟小美做好朋友，陪伴他慢慢的成長。
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籃球女孩 二丙 楊立婕
我記得爸爸說了一個報導，有一個四歲的小女孩穿越馬路時發生一場嚴重的車禍，小女孩下半身被捲進車子底下，經過長時間的急救之後，小女孩的雙腳被截肢了，小女孩從此變成半身人。
一開始小女孩只能辛苦的在床上生活，後來她的外公很心疼她，就利用一顆籃球來幫助小女孩。外公把籃球剪了一個圓圈圈，套在小女孩的下半身，並做了一對小木把，讓小女孩方便用雙手撐，而籃球則成為小女孩的雙腳，因此後來小女孩被稱為籃球女孩。
小女孩十二歲那年立志成為殘疾運動員，經過師長的極力幫助，小女孩參加了游泳訓練俱樂部，她的人生開始了新的挑戰。
由於小女孩缺少了雙腳，所以在游泳的練習上比其他學員更辛苦，而且要付出更多的體力才能完成更多的訓練課程。但是小女孩從不放棄自己，認真的經過無數次的反覆練習，成就了比其他學員更佳的成績。
如今籃球女孩已經十八歲了，也獲得了無數的比賽冠軍。因為她一向秉持著不屈不撓殘而不廢的精神，始終以微笑面對所遇到的困難，沒有雙腳的籃球女孩最後卻贏得了無數的最美麗的掌聲。籃球女孩的精神永遠讓我敬佩。
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看見不一樣的美 二丁 蘇佑特
我的外公住在桃園，雖然我們住得很遠，但是他常常和外婆一起開車來看我和媽媽，以及爸爸和妹妹等。
外公的外表和一般人一樣，看不出有什麼不同，唯一跟我們不同的是他的耳朵聽不到，所以在他的耳朵外面掛有助聽器。跟外公說話時，只要慢慢說他就可以聽得到。
以前，我不知道他的耳朵聽不到，跟他說話時就跟一般人一樣，外公聽了只會對我傻笑。後來，媽媽告訴我：跟外公說話時，速度慢一點，他看到嘴巴的形狀就可以聽得懂說的話。
雖然，外公的耳朵聽不到聲音，但是還是很努力工作、種花和種菜，也常常開車到處旅行。每天都認真活著，認真過每分每秒，存著一顆開朗的心看待身旁任何事物，積極勇敢的面對一切
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最美麗的姐姐 二戊 林怡媗
我有一個很會照顧人的好姊姊。當叔叔給我們對講機時，姊姊總是讓我先拿，奶奶給我們腳踏車燈時，姊姊也是讓我先選，她還經常陪我玩耍，在我受傷的時候，安慰我的人也是她，讓我覺得她真的是全世界最棒的人。她也是爸爸媽媽的好寶貝，連姑姑都常稱讚她的貼心呢！姐姐雖然也有一些小缺點，但是她有一顆「愛妹妹」的心，媽媽說：「心中有愛的人是最美麗的人。」所以，在我心目中，姊姊是最美麗的，我希望可以永遠和她在一起，永遠不分開。
看見不一樣的美
三甲 林鈺山
日前，我在新聞上看到小小鼓手，在舞台上努力認真打著鼓，台下觀眾被他的熱情所感動，我也被感動了！
呂岳峻在出生時，因腦瘤壓迫視神經，導致雙眼全盲。他夢想成為鼓手，在樂團的幫助下，從不會到到會，共花了三十三天的時間練習，即使是一般正常孩子都難以完成的任務，他卻做到了，好厲害！最後，終於站在舞台上表演，當他說「我做到了！」，這時也獲得了大家的歡呼和熱烈的掌聲，真是一次完美的演出。
我覺得每個人都有自己的優缺點，不能為了一些些的挫折，就放棄了自己的目標。就像老師讓我去參加昭元盃英文單字比賽，我的單字量雖差五百個單字還很遠，但我會努力以赴，因為「有志者事竟成」。
我相信：只要用心、無私，就能看見不一樣的美！
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看見不一樣的美 三乙 莊安其
從小我就好喜歡回水林的奶奶家玩，因為那裏有堂哥堂姐陪我玩。水林的哥哥姐姐們都年長我許多，有幾位已經在上班賺錢了。三姐就是其中一位，她是家裡兄弟姊妹中最早出去工作的，但是她卻是賺得最少的。
三姐在讀雲林特殊教育學校時，學校安排她在糕餅店實習，畢業後就留在那裏工作，可是老闆總是嫌她動作慢、招呼客人太小聲，她每天從早做到晚，工作十個小時才賺幾千塊。因為這樣，奶奶幫她換了工作，但是最近景氣不好，老闆常放她無薪假。
雖然三姐常遇到不公平的事，或是一些異樣的眼光，但是她還是笑口常開，不管賺的錢多不多，只要有人肯用她，她都會認真的工作。而且三姐更是個孝順的人，在家裡任何家事她都願意做，還將所賺的錢全部交給奶奶。
或許在別人眼裡，三姐只是個做事慢半拍，頭腦不靈光的人。但對我來說，她是一個最孝順、最和善、最認真的人，她是疼愛我的姐姐，也是我學習的好榜樣，我要學習她認真生活的態度，希望將來我也能像她一樣的「美」。
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看見不一樣的美 三 丙 楊采翊
我家門口有一個很美的人，她臉上總是露著笑容，「謝謝你」是她常掛在嘴上的口頭禪，她是誰，她就是「回收阿嬤」。
每天下午五點左右，回收阿嬤都會經過我們家門口，她總是駝著背，奮力的踩著三輪車，挨家挨戶的討些寶特瓶及報紙，一點一點的累積起來變賣，來換得她的三餐。
有時我會拿杯水出來給阿嬤喝，她笑笑說：「謝謝你，要好好讀書，不要像我這樣撿回收過日子」。我和阿嬤說「謝謝你來幫我們家處理一些回收物，讓我們家變得更乾淨」。阿嬤說：「她有手有腳，可以自己工作，不需要靠別人，她一人飽全家飽。」樂觀的態度，讓我們為他豎起大拇指。
我覺得阿嬤很美，心更美，她從不怨天尤人的態度，讓我佩服，看著他離去的背影，我跟阿嬤說：「加油! 明天的太陽會為妳綻放光芒的。」
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看見不一樣的美 三丁 張芷綺
真正的「美」是什麼呢?我認為是人的「內在美」，「內在美」指的是人內心世界的美，也是人的思想、品德、情操、性格等所散發出來的美好。外在的美麗可能讓你一時覺得驚豔，但內在的美才是長長久久會讓我們心靈感到美好、舒服與自在。
古時「舉案齊眉」的故事裡，梁鴻並不因家境貧困而喪志，也從未想過依靠別人，沾別人的光，他憑藉著一股志氣、文人的氣節與散發出來的自信，最終能官運亨通。而他的賢妻孟光雖然外表長得既黑又醜，但她卻擁有女子應具備的一切美德，在梁鴻落難之際，仍不離不棄，日日備好飯菜，恭恭敬敬的把飯用托盤舉到眉毛一般高，請他食用。他夫妻倆互敬互重之情，感動了臬伯通，因此重新獲得重用。
這個故事告訴我們不能「以貌取人」，有智慧的梁鴻選擇孟光這樣擁有內在美的賢淑妻子，才能攜手共度難關，再次獲得東山再起的機會。人的外貌是一時的，唯有發自內心所散發出來的美才能經得起時間的淬礪啊！
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看見不一樣的美
四甲 吳昱瑩
美是一種神奇的魔法，它可以讓你看起來覺得漂亮，聽起來覺得悅耳，吃起來覺得美味，聞起來覺得香氣撲鼻，只要我們用心觀察身邊的事物，同時也會看見人生的美。
阿里山的日出很美麗也很出名，太陽緩緩升起代表著一天的開始，耀眼光芒讓人覺得溫暖、精神百倍，做起事來更有效率；瀑布的水聲聽起來很悅耳，假日出去玩，也可以發現大自然的美。
大家往往覺得黑色的頭髮是美麗的，當白頭髮出現時，就努力地拔掉，但是它如影隨形，拔也拔不完。我們可以換一個角度想，白髮是歲月走過的痕跡，俗話說：「家有一老，如有一寶」，我的外婆有一頭白髮，風吹來時，隨風飄動，還有一臉慈祥的笑容，讓我覺得是另一種不一樣的美。
只要我們存好心、做好事，用善良的心觀察生活中的每一件事情，美麗的事物會以各式各樣的面貌呈現出來，就會看見不一樣的美。
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拾荒背影的美 四丙 陳慧慈
黃昏，夕陽照射在建築工地的水泥牆上，泥土與灰塵飄散在空氣中，爸爸、媽媽與我在蓋房子的工地裡，看顧著其中一間屋子，媽媽告訴我這會是以後我們的家。
遠處緩緩來了一輛四輪小推板車，車上疊滿了紙箱與雜物，紙箱的高度讓我看不到推車的人，跟工地裡的混泥土車比起來，推車看起來的特別小台；過了一會兒推車愈來愈近，直到眼前我才能看清楚推車的人，是與我一樣身高的瘦小老婆婆，我仔細想想知道他應該是拾荒的老婆婆。
滿是皺紋的臉，粗黑的膚色與雙手，又加上那看起來一點也不和藹可親的臉龐，我害怕的趕緊躲到媽媽身後，只偷偷看到他撿起地上好多的鐵釘、碎玻璃瓶和螺絲釘後又推著笨重的推車離開，再來的每個星期裡我都會不期而遇的看到他在工地裡撿一樣的東西。我忍不住問媽媽老婆婆為什麼會出現在這裡，才知道他撿起地上的鐵釘、碎玻璃瓶和螺絲釘，是擔心在工地的人被這些東西割傷、刺傷，突然間我感覺到老婆婆的心地是那麼的善良、那麼的美，原來一開始對他外表容貌的畏懼，也因他心裡的美而消失無蹤。
羅爺爺說:「世界上不是缺少美、而是缺少發現美的眼睛」，外在容貌的好壞美醜，並不能看出一個人的美，真正的美是從心靈散發出來，需要我們用心靈去感受與瞭解；新家落成時，媽媽請老婆婆到家裡拿了好多好多的紙箱，我也和老婆婆聊天說話，才知道他一人獨居，靠拾荒過自己堅強努力，樂觀的過生活，心中充滿著善念並且處處幫他人著想，這真是我用心感受後才能體會的美啊！
世上萬物靜觀都是美，感恩是一種美、善良是一種美、信仰是一種美、努力也是另一種美，只要能用心去感受，別被外在的形貌給欺騙，美好的人、事、物都圍繞在我們的身邊。
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這個學期，學校來了一位酷酷的生面孔，我們在辦教師節的活動時候，他就在後面默默的拍照，我感覺他好像不太喜歡和別人講話。有一天在我午餐中心偶然聽到他正在和主任說話，但是他說的話我都聽不懂，我覺得他說話好奇怪哦！之後我在走廊上遇到他都不敢向他問好。
後來，我才知道他是新來的學校工友叔叔，因為他的耳朵聽不見，所以他講話才會和一般人不一樣；但是他工作的態度卻比大家還認真，這次的杜鵑颱風，吹倒了兩棵三層樓高的大樹，擋住了勤學樓的入口，大家都很傷腦筋要怎麼辦，但李叔叔和其他老師卻在大太陽下辛苦的工作，看他做完工作後汗如雨下，非常地辛苦。
看到李叔叔這麼認真的工作態度後，我才了解原來「天生我才必有用」，我們不可以因為別人和我們不一樣，就加以排斥或看不起他；我也學習包容和我們不一樣的人，因為他一定有值得我們學習的地方。以後我在走廊上遇到他，一定會有禮貌的大聲跟他說聲「李叔叔好！」。
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麻煩的弟弟長大了 四己李旻昱
小時候，家裡只有我一個小孩子，我常常要求媽媽生一個弟弟來陪我。兩年後，媽媽果然生了一個弟弟，剛開始我很高興有弟弟陪我玩，但是隨著弟弟長大，不管我的點心還是玩具都要分他一份，做什麼事都得先讓他，所以我變得很討厭弟弟，每天都跟媽媽說要把弟弟賣掉，但是媽媽說那是不可能的事。
弟弟第一天上學時，很多人都說他很可愛，但是平常膽子大的他卻緊張害怕得大哭；他在學校經常惹事，有時調皮搗蛋惡搞同學，常把別人的東西藏起來，甚至弄壞教室的設備，所以他常常被老師罵，在班級中很不受同學歡迎。
後來，弟弟發現自己的缺點後，他發誓一定要改過向善，所以他看到別人需要幫忙時，他會熱心助人，同學的東西不見時，他會一起幫忙找，如果同學跟他借文具，他也會大方的借給同學。他每天都日行一善，漸漸的，他的人緣變好，同學們下課時都喜歡找他玩。
我有這個頑皮的弟弟，雖然有時候我覺得他很煩，常常做些莫名其妙的事，但是其實他的本性不壞，只是想讓人多注意他。弟弟對我很好，他會用自己的零用錢買點心請我吃，在我心情不好時說笑話來安慰我。我的弟弟雖然不是十全十美，但是他在我心中是最可愛的好弟弟。
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看見不一樣的美 五甲 唐思岑
美，在每個人的心中都有不同的涵義。由不同角度，不同面向去看，會有不一樣的感受。有人說:鮮花最美，藍天最美，也有人說星星最美……而我認為心地善良的人最美。
善良的人有一種魅力，來自於不經意時刻的驚艷，人的真誠和微不足道的關心，舉手頭足都散發出善良的魅力，有些人長得很漂亮，但所做的事都和她的外表不一樣，所以並不是長相較差的人，心就不好。很多人都會用外貌來評論一個人。
媽媽曾眼角泛著淚水回憶著說，在媽媽小時侯，外公曾去學校觀看她參加比賽活動，因為外公看起來很兇又有刺青，所以媽媽很反對外公去學校，擔心這樣會讓她没面子，因為大家都是看外表在判斷一個人。同時，媽媽也不讓同學去家裡找她，可是，長大以後的媽媽後悔了。其實外公是位面惡心善的人，只要有相處過的人沒有一個會怕外公的，反而更加喜歡外公呢!媽媽說外公很會做菜，而且對媽媽的同學都十分親切，反而讓媽媽有越來越多的好朋友呢!所以媽媽說很後悔國小的她那麼不懂事，傷了外公的心。我心中的外公不是個壞人，是位超級疼我的外公。有句俗話說:「人不可貌相，海水不可斗量。」我相信人不可以單看外表，一定要相處過後，才知道那個人真正的個性和脾氣。
所以我相信每個人只要擁有一顆善良不會害人的心，這個社會就沒有那麼多可怕的事發生，善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的稱讚，只需要善良的念頭在心中，這是我用心觀察就能看見不一樣的美，只要每個人心存善念就是最美的好人，社會也會更平安、進步，所以擁有一個善良的心真的很重要，我希望長大後我也是位善良又熱心大方對這個社會有幫助的人喔!
看見不一樣的美，能欣賞內在最深處的美，這就是獨一無二的美了!
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美是一種漂亮的說法，而每個人都有不同的看法，有些人覺得風景美、圖畫美、建築物的美……等，除了用看的之外，更重要的是要用心去體會，才能感受畫家和建築師的辛苦。
看不見的美是什麼，我覺得看不見的美是看見每個人充滿開心的笑容，因為有一位畫家畫了一幅叫蒙娜麗莎的微笑，只是一個微笑，就讓世人都見識到了這幅畫的美麗之處，所以看見笑容的美是很重要的，因為微笑代表著喜悅、開心的情緒，如果不是微笑的表情，一定是可能被煩惱纏住了，看起來沒什麼精神。
看不見的美是什麼，是人的心胸、度量寬大，有一篇文章提到諾貝爾的成績總是拿到第二名，而他的同學柏濟的成績都拿到第一名。有一次柏濟生了一場大病，請了長假，有人私下為諾貝爾感到高興，說柏濟生病，第一名的頭銜非他莫屬，可是諾貝爾並不沾沾自喜，而是勤抄筆記，再送給柏濟，使得柏濟的成績得以保持第一名，而最後諾貝爾成為了一名偉大的化學家。他說過一句名言：「分享的快樂，不在於你贏過多少人，而在於你幫助過多少人。」我覺得諾貝爾人格高尚，令人嚮往，這何嘗不是一種看不見的美呢！
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「豪」「情」似海 五丁 林軒竹
「啊！我的手臂好痛！」只見小戴的手臂上出現兩到深深的齒痕，痛得他眼淚直流，像水庫洩洪。老師放下手中的粉筆，以閃電般的速度衝過去制止阿豪。「快！快！快去請輔導主任來幫忙！」老師一邊抓住阿豪，一邊叫大家趕快往教室外面跑，隔壁班老師也來協助處理。作鳥獸散，倉惶逃離現場，有的因受傷而哭泣，有的因剛剛突如其來的景像而驚魂未定。這令人措手不及的一切，全是阿豪所引起的。
阿豪是我三、四年級的同學，班上因為有他，這些類似的突發狀況經常上演，他長得矮矮瘦瘦，皮膚略為蒼白，使得他臉上的雀斑更加明顯。一開始跟一般的同學沒兩樣，但發生了一些失控的場面之後，老師才告訴我們，他有情緒方面的問題，他無法控制自己的脾氣，比一般人更容易動怒，嚴重時甚至會做出傷害同學的舉動。老師特別提醒我們，盡量不要用言語刺激他，並且對他多加包容。最令我印象深刻的是，有一回阿豪的媽媽到教室來，為了自己兒子的行為向大家道歉，我已經不太記得當時阿豪媽媽所說得每句話，但是她那顫抖的聲音以及眼眶的淚水，卻深深烙印在我的腦海裡。
雖然阿豪生氣時，就像一隻噴火龍一樣可怕，但平常的他，是個熱心的小幫手。在中午吃飯時間，他就會主動把水果發給每位同學。上科任課時，只要他看到同學拿了太多東西，他就會自告奮勇的幫大家拿。
他也很愛幫老師跑腿，送文件到辦公室。除了樂於助人外，他更是本班的數學高手，幾乎沒有一道題目是他解不出來的，每當老師發問，他一定是第一個舉手，他的數理能力令許多同學都望塵莫及。
我覺得阿豪彷彿一片汪洋大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜。當情緒的大浪來襲，身旁的人都可能受到波及，但只要他按時接受治療，他的情緒就能獲得控制。這時候的他，是平靜的大海，海面上的波光粼粼，如鑽石般閃耀，美得讓人讚嘆！每個人都是獨一無二的，只要我們抱持著理解和尊重的態度，就能發掘對方生命中的美，因為真正的「美」不是用眼睛判斷，而是用「心」去感受和體會的。
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他不是壞人，他是我老師 五戊 洪炫凱
每個人都有不同的美，有些人看起來不明顯，也有些人面惡心善，如果用不同的角度去看，就能發現人的另外一面。
就以我現在的級任導師為例，「他」就是一位面惡心善的人！之前準備要升上五年級的時候，聽到學長姐都說我們學校的這位男老師是赫赫有名的恐怖，不但長相恐怖，兇起來更是驚天動地，讓班上的有些同學聽了個個人心惶惶，一顆心忐忑不安，「撲通」、「撲通」的叫著。我每天也是膽戰心驚，怕得要死！
升上五年級，開始上課後，咦！我發現老師並沒有我聽說的那麼可怕，我反而覺得老師有一點幽默感，上課用不同的方式來講課，常常逗得全班哈哈大笑！如果說誰是班上的開心果！可能就非我們老師莫屬了！
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看見不一樣的美 六甲 謝合芊
生活中的美俯拾即是，但是真正懂得欣賞的人卻是屈指可數，就如千里馬常有，而伯樂不常有。有人會問：「美在哪裡？」，美就藏在世界的任何一個角落，美就是要用不同的想法、觀點和態度去欣賞。美也不一定是有形的，也可以是無形的，只要你靜下心去觀察，你就可成為發掘千里馬的伯樂。
有很多的美是需要你去發掘的，如外表、內心或是建築物的美，以及宗教信仰、心裡的夢想和過去的往事，又或者是大自然的美。建築物不一定都要金碧輝煌，也許古色古香的古蹟也很美。每個人的夢想和回憶都不同，那也是一種美，就算是身體有殘缺的人，如鄭豐喜先生，不向命運屈服，努力奮鬥不懈，更是生命力的美。
美是一種很主觀的觀念，每個人感覺、體悟到的美都會不一樣。現代人，每天面對著各種壓力，很少親近體會到美，所以要多親近自然，抒發緊張的情緒，才能讓生活變得更美好，這也是另類的美，只是很少人會靜下心去欣賞生活中各式各樣的美。
美到處都有，有些時候只要用不同的面向去思考，就會呈現好的一面，現代人因生活忙碌而忽略近在眼前的美，只要放慢忙碌的脚步，沉澱心情，讓心情自由自在、無拘無束，也能「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春」，讓我們周遭生活中，處處都是美。
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看見不一樣的美 六乙 何娸瑋
在離家不遠的巷子口，住著一對老爺爺和老奶奶，每天傍晚，媽媽在我們回到家的時候，幾乎都會看到老奶奶簽著老爺爺的手，在巷子裡散步，老奶奶會親切的問候我們：「下班啦！」我們總是靦腆的對她微微笑，可是她身邊的老爺爺卻從來不發出聲音。
那天，我終於按捺不住好奇的心，我問媽媽：「為甚麼老爺爺面無表情？好像沒看見我們。」媽媽才告訴我，老爺爺得了阿茲海默症，她已經不認得身邊的親人和鄰居了。有一次甚至還走失，老奶奶著急的挨家挨戶詢問有沒有看到老爺爺往哪個方向走，附近的阿姨、叔叔們都很熱心的幫忙尋找，經過這次事件，老奶奶再也不放心讓爺爺一個人在外面，深怕哪一天再也找不回來。所以總是牽著手，亦步亦趨的跟著，不管是清晨或是黃昏。
我聽了好感動，爺爺和奶奶都已經八十多歲了，還是那麼相親相愛，在夕陽餘暉下，老奶奶牽著老爺爺的手，這是一幅最美麗的畫面。偶爾在電視新聞中也會聽到協尋失蹤老人的消息，家人的擔憂和牽掛全寫在臉上，還好有警方和熱心人士的幫忙，他們才能找回失去的親人。
台灣已進入高齡化的社會，我們身邊常會有生病或行動不便，甚至罹患失智症的老人，他們需要我們的關心和禮讓，一句熱情的問候，也可以讓他們的心感到很溫暖。千萬不能閒他們老、動作慢……，畢竟每個人也都會有老的那一天。
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最「美」的運動員｜諾瓦克．喬柯維奇 六丙 楊祐宇
我要介紹的人是｜世界球王諾瓦克．喬柯維奇（Novak
Dokovic），他是塞爾維亞人，今年28歲，是我的偶像。我最喜歡的運動是網球，喬柯維奇是一名職業網球選手，我常在電視上看他的比賽，他身高有一百八十八公分，非常高大，但他身體卻非常柔軟靈活，跑步非常迅速，球技也精湛，他目前是世界網球排名第一，也是塞爾維亞第一個打入大滿貫賽事的選手。
我之所以會注意到他，是因為今年我們家新房子剛蓋好，特意邀請住新竹的姑姑來新港遊玩小住幾天。姑姑平日有觀看網球賽事的習慣，我隨著姑姑一同觀賞精采賽事，便注意到他了。喬柯維奇從四歲就開始學網球了，而我如今十二歲還沒學網球呢！他第一個冠軍是在二零零八年澳洲網球公開賽中獲得，在二零一二年國際網球聯合會授予他世界冠軍的殊榮，他生涯目前奪得五十五個冠軍，他是第一個連續在紅土賽場打敗西班牙球王納達爾的人。
他是一個很有愛心的球員，他成立了「諾瓦克．喬柯維奇基金會」，他曾在基金會成立時說，「今天我實現了自己的夢想，成為了世界上最出色的網球運動員之一。我們可以一起幫助很多小孩，完成他們的夢想。」，他也在二零一四年羅馬大師賽時，因為塞爾維亞及波士尼亞發生洪災，將獎金悉數捐給祖國以幫助救災，所以，他既是一個愛國主義者，也是一個善心人士。
我可以從他身上看到了，汗水滴在地上的美，表情專注而認真的美，球被擊出時旋轉的美，網球場上紅土揚起的美，他優雅的發球動作也是一種美，在他身上我看到了力與美的展現。另外，值得一提的是，他的幽默是在網壇中最獨特的風格，往往能化解比賽時的緊張氣氛，帶給觀眾及對手歡笑，這是一種體貼善良的美。
藝術大師羅丹說，「美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」，所以，平常周遭一定要多觀察人事物，才會察覺到美喔！
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看見不一樣的美 六丙 郭芷安
「美」的標準是什麼？每個人的定義皆不同。一個無鹽之貌的人、一個粗糙的作品、一雙傷痕累累的手，就常人來看，或許稱不上「美」；但就我而言，他們未必不美，因為這相貌醜陋的人，或許有顆善良的心；這件粗糙的作品，或許是來自一位殘障者的創作；這雙傷痕累累的手，或許是因為主人一生刻苦耐勞，辛勤工作而造成的。你說，他們美不美？
像老子說：「世人皆以美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣。」意思是說，世人為美醜訂了個標準，但這樣就失去了事物真正的含意，因為人定的這些規則，已經違背了自然，這個自然是沒有在分美醜善惡的。像老虎吃了其他弱小的動物，老虎是善是惡？站在老虎的立場，牠有一個很正當的理由啊！就是餓了要吃東西，不吃牠自己也會餓死；但如果站在其他動的立場呢？哇！老虎是個大壞蛋，牠不但會抓我們，還會把我們吃掉。所以，人不能只站在自己的立場上想。可是美醜善惡不就是人在自己的立場上定出來的嗎？
在我的生活中，最與眾不同的，那非我老爸莫屬了。想想看，會用自己空閒的時間跟女兒討論政治、自然、哲學和與人的相處之道等等，平時看似正經八百，嚴肅的模樣，實際上卻頑皮得很！喜歡他的理由很簡單，就是可從他身上學到很多生活常識。
所以，美醜善惡根本就不存在，只是人類自己的觀點。美，也不是美，就是事物的本質；醜，也不是醜，它也就是事物的本質。只要你跳脫美醜善惡，就能真正的了解事物的本質了。
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看見不一樣的自己
六丁 蔣秉宙
從小，我就是一個十分害羞內向的人，面對陌生人時，我不敢和他說話，但是現在，我卻是一個服務無數陌生人的太陽館小小解說員。這次的小小解說員挑戰，讓我看到不一樣的自己，原來大方面對人群才是真正的自己，我已不是內向與害羞的代名詞了。
當上解說員，是十分不容易的，從剛開始是否要報名，就因自己的害羞而猶豫不決。報名了之後，必須通過四天的培訓，前三天上課，最後一天考試。前三天上完課後，我已經可以洋洋灑灑的寫完一篇解說稿，並把講師所說的重點都有寫入稿子內。可是，第四天準備要練習解說時，原本信心滿滿，卻因太緊張了，導致整個過程表現得非常差勁。我自己也是嚇了好大一跳，所以，趕緊利用考試前的午休時間到解說牆練習。當天下午的考試，心情相當忐忑不安，換我上場時，雖然很緊張，但我告訴自己：「豁出去吧！只有這次機會了！」當我放下麥克風結束解說時，老師告訴我說：「你好強喔！」當下，我覺得找到真正的自己了，過了幾天，在錄取名單中竟然有我的名字！接下來通過個別訓練及練習後，我成為了正式的解說員。
現在，我已經發現了不一樣的自己，而我將用這樣的自己去服務更多人。
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看見不一樣的美 六戊 黃冠棋
在我們的班級裡就是時時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，「起立!，老師好! 」是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，同學們激烈的搶答比賽，就是美的見證。在下課一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了，老師再放下沉重的課本，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事、問題，那又是美的交流，美的感悟。在那球場上，老師與學生們的比賽，激烈有趣，那是球場中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間流逝的筆記，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。如果你能保持一顆纯淨的心靈，以不同的角度，去欣賞平凡的人、事、物，那你就會發現，其實美就在身邊，美就在心裡，美就在各個角落裡。
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看見不一樣的美 六已 陳思妤
美，在哪裡?美就在我們生活的角落裡，只要你肯用心觀察，就可以發現，美--真的無所不在。
一早，我懷著愉悅的心情踏入校園，首先映入眼簾的是一幕幕令人感動的畫面：辛苦的交通服務隊和導護老師正頂著大太陽，辛苦的站在川流不息的馬路上幫我們指揮交通，讓我們得以安全的進到校園。進入校園，又是另一種充滿活力的美：操場上傳來同學陣陣的笑聲，仔細一瞧，原來是同學們正在追逐嬉戲，平時在我聽來是吵雜的喧鬧聲，此刻卻洋溢著歡樂的氣息；而另一角落—活動中心，此刻也傳來震耳欲聾的嘶殺聲，看著同學們賣力打羽球的英姿，雖然臉上盡是殺氣，但那跳躍接球、殺球的姿勢，也充滿運動美。
放學經過校門口時，看著大家井然有序的守候在大門口等候爸媽來接送，每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑臉；而當爸媽看到自己的孩子那一刻，臉上流露出無盡溫柔的神情，那又是一種親子間最幸福、最美麗的時刻。
認真服務的人們是美，盡情玩耍的小孩是美，賣力打羽球的同學是美，幸福等候爸媽接送的孩子也是美。原來我們生活的周遭真的無處不是美。所以，不是我們的世界缺乏美，而是我們缺乏發現。只要你願意懷著一顆愉悅的心，打開心胸去欣賞周遭的一切，你將會看見不一樣的美。
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